Rosdianwinata E, Ridwan M. Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa. mendidik [Internet]. 20Apr.2018 [cited 23Feb.2025];4(1):77-2. Available from: http://ejournal.id/jm/index.php/mendidik/article/view/46