Melyawati, Melyawati. “Pengaruh Metode Guided Discovery Inquiry Dan Berpikir Kreatif Terhadap Keterampilan Menulis Cerpen Pada Siswa Kelas X SMA”. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 3, no. 1 (March 11, 2020): 38-48. Accessed February 23, 2025. http://ejournal.id/jm/index.php/mendidik/article/view/98.