Wahid, Herniwati. “Penerapan Lesson Study Menggunakan Pendekatan Kontekstual Dan Kontruktivisme Dipadukan Dengan Model Kooperatif Pada Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik”. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 1, no. 2 (October 15, 2015): 136-146. Accessed February 22, 2025. http://ejournal.id/jm/index.php/mendidik/article/view/21.