Triyono, T. (2022) “Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Menerapkan Pencegahan Penyakit Ternak Ruminansia Pedaging”, MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran, 8(2), pp. 284-289. doi: 10.30653/003.202282.249.