PRASETYO, A.; ENDARYONO, B.; S, S. Problem Based Intruction (PBI) tipe Think-Pair-Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar IPS: Studi Siswa Kelas X. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran, v. 7, n. 1, p. 30-36, 1 abr. 2021.