[1]
Badiah, L. and Kurniawan, A. 2022. Pengaruh Penggunaan Modul Digital Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Pembelajaran Braille. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran. 8, 1 (Apr. 2022), 136-140. DOI:https://doi.org/10.30653/003.202281.219.