Prasetyo, A., Endaryono, B. and S, S. 2021. Problem Based Intruction (PBI) tipe Think-Pair-Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar IPS: Studi Siswa Kelas X. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran. 7, 1 (Apr. 2021), 30-36. DOI:https://doi.org/10.30653/003.202171.148.